望子成龙:从习惯养成“黄金期”开始

【《商界》北京专稿/记者 文海军 何俊峰】

1978年，诺贝尔获奖者汇聚巴黎。

记者询问84岁诺贝尔物理学奖得主卡皮察：“是哪所大学、哪个实验室让您学到一生最重要的东西?”

这位白发苍苍的学者回答：“是幼儿园。”

“幼儿园?”

“把自己的东西分一半给小伙伴，东西要放整齐，不是自己的不要拿，饭前要洗手，做错事要道歉，午饭后要休息，学习要多思考，要仔细观察大自然。分享，自律，爱自己，爱学习，这就是我一生中最宝贵的财富。”

小习惯决定大未来

一根冰棍，害死三条人命;小小坏习惯，毁掉一个家庭。

6岁独生女，因妈妈没及时买冰棍，下毒“教训”。母亲枉死任性女儿之手，父亲一怒掐死女儿，悬梁自尽。

2013年5月20日，国家十二五“好习惯养成教育”国际论坛引爆北京，“一棍冰棍引发的血案”令全场哗然。

“孩子是家庭关系的枢纽，孩子好习惯养成是家庭幸福的关键。“

十二五“好习惯养成教育”课题组组长关鸿羽30年“习惯养成”研究发现：孩子习惯形成的“黄金期”在小学和幼儿园。初中还可以弥补，到了高中就相当困难。

小习惯决定大未来。好习惯养成必须趁早，错过习惯养成“黄金期”，便是错过孩子的幸福一生。

心理学家王极盛曾对1560名学生进行问卷调查，考察不良学习习惯对成绩的影响，调查发现：72.8%学生认为不良学习习惯影响成绩。在他访谈过的200名高考状元中，每个状元都有良好的学习习惯，这正是他们成功的关键。

习惯决定性格，性格决定命运，成人比成才更重要。培养孩子好习惯不只为成才，更是为成人。

叶圣陶说：“我想让小朋友都养成好习惯。‘教育’这个词，往精深说，一些专家可以写成巨著;但简单说来，也就‘养成好习惯’一句话。”

养成好习惯，一辈子都享受不尽它的利息;养成坏习惯，一辈子都偿还不尽它的债务。

习惯养成不仅要养“好”，更要养“早”，错过孩子习惯养成的“黄金期”，终生再难弥补。

好习惯养成“黄金期”

震惊世界的印度“狼孩”卡玛拉出生不久被狼叼走，从小和狼群一起生活。被发现时俨然一只小狼：白天潜伏，夜间活动。重返人类社会后，两年才学会站立，四年只学会几个单词，到死也只有2、3岁孩子的智力。

日本士兵横井庄一，第二次世界大战迷失东南亚森林28年，人类行为完全退化：吃生肉，光屁股满地爬。可获救后，只用82天时间训练，就完全恢复人类习惯，一年后还结了婚。

尽管日本士兵野人生活比“狼孩”多20年，可融入人类社会速度却快得多，根本原因就是他没错过受习惯养成的“黄金期”。

关鸿羽教授30年“习惯养成”研究发现：孩子习惯养成的“黄金期”在小学和幼儿园。初中还可以弥补，到了高中就相当困难。

习惯养成“黄金期”是人生学习的最佳时期，在这个年龄段培养孩子行为习惯成效最大。在“黄金期”对孩子实施好习惯教育，事半功倍，一旦错过这个年龄段，终身难以弥补。

小懒虫，小馋猫，小依赖，小散漫，小磨蹭，小马虎，小犟牛，面对孩子各式各样的坏毛病，家长却重智轻德，只抓学习，完全忽略习惯培养。抓学习只抓知识，不注意学习习惯的训练，孩子成绩可能一时提高，但没有后劲，最终影响学习成绩。

虽然有的家长知道注重培养孩子好习惯，但不注重方法，整天对孩子嚷嚷，反而造成孩子逆反心理;有的家长只是一味说教，缺乏严格训练，结果孩子知行脱节，讲起道理来头头是道，却没有行动，成为言语的巨人，行动的矮子。

孩子如何才能在快乐中养成“好习惯”?

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